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MON EXPERTISE, MA SPÉCIFICITÉ, MON ORIGINALITÉ

J’ai engrangé 10 ans d’expériences en tant que formatrice français langue étrangère. Spécialisée en “Illettrisme et Remédiation Linguistique”, je suis intervenue auprès de différentes institutions, associations à vocation humanitaire, sociale, d’organismes de formation, tous au service de l’éducation et du français et ce, auprès d’un millier d’apprenants :

Ces 10 années consacrées à l’enseignement du français, auprès de plusieurs publics, m’ont conduite à m’intéresser plus particulièrement aux mamans en situation d’analphabétisme, par les problématiques qu’elles rencontrent.

J’ai été sensible à ce qu’elles vivent, éprouvent au quotidien et me suis intéressée à une dimension particulière de l’apprentissage du français : la lecture. 

Parce qu’elle nécessite temps, patience, régularité, persévérance, tous attributs qui ne sont pas acquis, d’emblée, chez ce public.

Quelle expertise pour les publics en difficulté d’apprentissage ?

Des compétences, certes, spécifiques, certes, mais en plus une passion, un feu intérieur ! Se sentir éprise de ces publics en difficulté d’apprentissage pour avoir le goût de s’occuper de leurs besoins.

Quelle expertise pour les publics en difficulté d'apprentissage ?

Comment les aider efficacement ?